2018教学语言与教学设计国际教育工作者卢森堡峰会
时间:2018-11-16 08:00 至 2018-11-18 18:00
地点:卢森堡
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2018教学语言与教学设计国际教育工作者卢森堡峰会 已过期
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发票类型:增值税专用发票 增值税普通发票 |
领取方式:会后快递 会前快递 现场领取 |
发票内容: 会议费 |
参会凭证:现场凭电话姓名参会 ECIS国际学校理事会中国办公室 |
会议通知
会议内容 主办方介绍
2018教学语言与教学设计国际教育工作者卢森堡峰会宣传图
关于ECIS国际学校理事会教学语言与教学设计国际教育工作者
卢森堡峰会
1、峰会时间:2018年11月16日-11月18日
2、峰会地点:卢森堡 卢森堡市卢森堡国际学校
3、峰会主题:The Language and Design of Learning
4、峰会语言:英语
5、峰会主办方:ECIS国际学校理事会
国际教育工作者卢森堡峰会峰会小百科
Q1:峰会话题多,想要进一步了解峰会到底讲什么?
我们深知您心,峰会将会围绕哪些话题展开是您关注的核心。我们为您深入剖析峰会研讨话题。
研讨话题1:教学设计
➺我们如何设计有效的课程(包含教学方法及测评)?设计的这些课程对于学生从教室到未来职场起到重要性作用?
➺怎样安排一个实际的或者虚拟的学习进度能够更加激发学生的好奇心?
➺我们如何看待教学人才技能提升中的方法在各个学校的可视效果?
Q2:峰会适合人群?
➺国际教育从业者(国际教育机构管理层/国际化幼儿园管理层/国际教育领域投资人/国际教育运营者)
➺国际教学教研员/对国际教学教研感兴趣的人士
➺有国际教育资源对接需求的人
Q3:峰会能为参与者或学校带来什么?
ECIS国际学校理事会的该次峰会专门设计了POP(Problems of Practice sessions)环节,该环节为国际学校工作者解决在学生学习过程中你可能会遇到的问题,教育工作者很想有条不紊地进行教学,那怎样才能通过前沿的教学设计最大程度地帮助到学生?POP是基于如何处理您在教学过程中所遇问题的演练环节,专家帮您全程诊断,机会不多,还不快来!
Q4:POP适合我或者我们学校/园所吗?
POP环节是您可以自主选择的。简单来理解,您也可以想象成平行论坛。
选择了特定主体的POP,您将与不同的教育工作者在一起讨论,聆听到其他一线教师在经历什么,什么教学方法起作用了,什么不起作用。您们将拥有一个共同的问题,发挥您独特的优势,分析能力和好奇心在一起解决问题。宁静的卢森堡深夜,您说不定会受到国际教师的无限启发,跳床而起,一起解决困扰您教学的谜团。这不是方法论,ECIS国际学校理事会的主讲嘉宾一定会引导您深入挖掘问题所在,辅导您直至您写完一个能带回到您学校工作岗位可实施的方案。
Q5:峰会适合国际化幼儿园的从业者参与吗?
适合的。因为此次峰会专门为低年龄段学习者设计了单独议题。
研讨话题2:低年龄学习者的相关问题
卢森堡国际学校有针对于低年龄段的国际学生完善的课程体系。此次峰会也会与您一同分享交流。另,还有来自国际经验丰富的演讲嘉宾就为保证园所/学校安全需要做哪些准备做详细分享。
我们如何促进低年龄学习者跨越思维的桎梏?
从低年龄学习者的眼中,你的课程设计怎么样?
Q6:想在教学教研中不断提高自己,却仿佛找不到方法?谜团怎么破?
国际教育工作者十分看重PD-Day,但是往往现在学校的PD-Day似乎已经“喂不饱”了。有点迷茫,有点不知所措,对吗?
人应该有梦,有梦就别怕痛,跟随ECIS国际学校理事会的脚步去学习提高吧。此次峰会不管针对教学设计……同时也解决我们如何在多元文化和不同的社会制度下,提升自己。
研讨话题3:语言文化教学
当您作为一个教师或者管理者的时候,您是否知道如何用恰当合适的语言表达自己?
Q7:欧洲发达国家的国际学校的真是教学场景是怎样的呢?
欧洲的国际学校教学不是你想象的那样,因为每个学校现代化设备的覆盖率有所不同。有的学校也没有电子科技设备。
研讨话题4:有无科技产品辅助教学
➺园所/学校现代化设备和传统教学如何配比?
➺用电子设备教学时教师应该如何减少解释性指令?
➺作为教学教研的管理层,如何培训团队伙伴电子化教学设
Q8:破解自己学校/园所的教学团队学习与成长有什么“秘籍”吗?
研讨话题5:教学团队的学习与成长
激励自己学校/园所的教学团队新老员工的融合说来简单,其实有多挑战,我们深知。有的时候毫无察觉,教学团队出现了问题,家长来了,学生升学率下降了,晚了,专业的人告诉您什么时间截点,您和您的学校/园所该停下来审视自己的教学团队。绝对是干货的分享啊。
ECIS国际学校理事会,风雨陪伴,只为服务梦想是星辰大海的国际教育工作者。遨游在国际教育的大海中,您不会孤独,所有特定主体的POP参与者,都会长久建立联系,在您困惑时,仍然可以向群组成员求救。
往期参与峰会的国际教育工作者留言
上一次,ECIS国际学校理事会在维也纳的峰会,为很多学校带来了教学上的巨大改变。在上次的POP环节,我们听到参与者最多的一句话是“I never thought of that.”错过了维也纳,错过了柏林,错过了有慢慢收获的各种峰会。今年是时候出发,跟随国际最前沿的教学设计啦!还在犹豫什么,联系我们,迅速起航吧!
卢森堡国际学校的国际活动
申请参会者要求
1. 有良好的英文听说能力;
2. 国际教育从业者(国际教育机构管理层/国际化幼儿园管理层/国际教育领域投资人/国际教育运营者)
3. 国际教学教研员/对国际教学教研感兴趣的人士
4. 有国际教育资源对接需求的人
ECIS国际学校理事会的项目负责人一定会尽快回复您,并协助您解决当地食宿及申根签证等事宜。
峰会参与者报名截止时间:此次峰会仅要25名国际教育参与者,人满截止。
关于ECIS国际学校理事会
成立于1965年 英国 · 伦敦 ECIS(Educational Collaborative for International Schools) 国际学校理事会成立于1965年,总部位于英国伦敦。其前身为欧洲国际学校理事会(European Council of International Schools),由来自欧洲、北美洲及澳洲等区域的国际教育专家组成,从事国际教育研究、评估、认证,教学管理及推广等工作,目前是全球规模最大的国际学校联盟组织。理事会致力于通过教育全球化推动社会的发展,通过专业的知识体系和系统的认证标准,为各国培养高端国际化人才,并提供终身教育的机会。 其理事会成员包括具有国际视野的优秀学校和专注于国际教育的各级组织,每年所服务的对象超过29万人。截止于2017年,理事会拥有近400多所世界各地的知名高校及教育机构为正式会员,并组成了高校教育联盟;500多所国际中、小学和幼儿教育机构及130多家来自世界各地的赞助商、书刊出版公司和发行公司,以及教育设备生产商或提供其他教育类服务的企业,共同为理事会提供支持。
2018年,将是ECIS全面拥抱中国国际教育同行的一年。ECIS国际学校理事会中国办公室,将在这一年带领中国国际教育同行及会员机构,迈向世界的舞台,与全世界优秀的教育同行同台共舞!让教育通达世界! ECIS国际学校理事会 全球最大的国际学校联盟组织,服务遍及欧洲、北美洲、澳洲及亚洲,覆盖大、中、小学,及教育产品供应商等各层级教育机构。
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会议日程 (最终日程以会议现场为准)
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会议嘉宾
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