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2020专业认证与新工科建设线上工作坊
时间：2020-06-20 08:00 至 2020-06-21 18:00
地点：线上活动
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2020专业认证与新工科建设线上工作坊 已过期会议时间：2020-06-20 08:00至 2020-06-21 18:00结束 会议地点： 线上活动 详细地址会前通知 会议规模：暂无 主办单位： 高教国培（ 北京） 教育科技研究院
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会议介绍
会议内容 主办方介绍
2020专业认证与新工科建设线上工作坊宣传图
关于举办“专业认证与新工科建设线上工作坊”的通知
各高等（高职）院校相关部门负责人：
为进一步推进高校工程教育专业认证工作，强化“新工科目”专业内涵建设，在广大教师的要求下，高教国培特组织“专业认证与新工科建设”线上工作坊， 邀请教育部评估中心专家、工程教育专业认证标准专家、“新工科”专业建设负责人等进行实战分享。
通过线上工作坊的专家报告、互动交流、答疑解惑，高校各工程专业负责人、骨干教师将从专业、课程和课堂教学三个层面上真正理解如何在教与学过程中实施OBE 理念，切实提高专业建设水平和人才培养能力。同时掌握备战专业认证、深化新工科建设改革，以学生为中心，以产出为导向，以评促建，实现工程教育认证工作从“形似”走向“神似”，落实好人才培养的最后一公里，从而不断提高工程教育专业人才的培养质量。现将相关事宜函告如下，希望各院校积极支持和配合，组织相关教师参加。
联席坊主
刘振天 厦门大学教育研究院特聘教授、博士生导师，原教育部评估中心院校评估处和专业评估处处长
孙建荣 现任澳门科技大学协理副校长、国际学院院长/教授、同时兼任大学教育发展总监兼教学质量督导处主任，以及美国高等教育中北部区域认证委员会（The Higher Learning Commission）咨询员/评估员检查组组长、中国国家教育部高等教育教学评估中心评估专家
聚焦
通过专家报告、互动交流、答疑解惑，从专业、课程和课堂教学三个层面上真正理解如何在教与学过程中实施OBE 理念，切实提高专业建设水平和人才培养能力，实现工程教育认证工作从“形似”走向“神似”，落实好人才培养的最后一公里，从而进一步提高工程教育专业人才的培养质量。
形式
坊主直播讲座、网络互动交流、远程技术指导、全程微信答疑；
【参加对象】
各高等（高职）院校分管教学的校（院）长、管理及教学单位（教务处、教师发展中心、质量控制与评估中心，示范建设办公室、发展规划处、科研处、督导处、各系）负责人及具有工程教育专业认证与专业建设需求的专业负责人、专业骨干教师等。
【时间安排】2020 年 6 月 20 日——6 月 21 日
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高教国培（ 北京） 教育科技研究院
我院是经国家行政管理部门批准，由高校知名的教育专家、教育技术专家、科研管理专家组成的机构。专注于高等教育的研究与服务，科研技术的研究与推广。我院与国内多所高等院校、职业院校及其他社会机构长期保持良好的合作关系。致力于中国教育事业的发展研究，服务范围包括高校的教育教学，教育咨询，教师培训，教学方法和教育技术培训，教改项目的培训，教育管理的培训，大学生就业、创业的教育，教育信息化与软件研发，数据管理等多个领域。我院也承担教育部门委托的研究、评估、培训等任务，助力教育工作者的继续教育、学术研究等工作。
会议日程
（最终日程以会议现场为准）
【日程安排】
第一天：6月20日 | |||
时间 | 课程主题及内容 | 预期培训效果 | 主讲嘉宾 |
上午 9:00-11:00 | 工程教育专业认证与“新工科”建设内涵与趋势分析 1、“新工科”内涵解读与发展趋势 2、工程教育专业认证解读 3、专业认证重点解析——从教育部高等教育教学评估中心2020工作要点看工程教育专业认证 | 学习成效： 1、获得教育部权威的“新工科”解读 2、洞察评估中心2020年工作要点，更有目标准备工程教育专业认证 | 刘振天 厦门大学教育研究院特聘教授、博士生导师，原教育部评估中心院校评估处和专业评估处处长 |
下午 14:30-16:30 | 工程教育专业认证的分解与落实 1、工程教育专业认证的理念与标准 2、工程人才培养方案与毕业要求的制定 3、具体分解与落实：课程目标、考核方式、教学模式的改进机制 4、自评报告的撰写要点 | 学习成效： 1、获得专业认证实操步骤：详细分解、多方落实 2、解答撰写自评报告的一切疑问 | |
第二天：6月21日 | |||
上午 9:00-11:00 | 基于OBE的工程人才培养体系建设与专业认证 1、OBE理念在国际高等教育改革中的应用趋势 2、基于OBE理念的专业认证规范和实施路径 3、进行专业建设以及进行自我评估，实现教学质量持续改进的教学体系 | 学习成效： 1、深入理解OBE理念 2、掌握专业认证备战方法 | 孙建荣 现任澳门科技大学协理副校长、国际学院院长/教授、同时兼任大学教育发展总监兼教学质量督导处主任 |
下午 14:30-16:30 | 工程专业认证落地王道——OBE、SC理念教学设计与实施 1、案例解析：培养方案和教学大纲中如何体现OBE理念 2、案例解析：考核评估如何设计体现产出导向 3、案例解析：以学生为中心SC的课堂教学模式改革 | 学习成效： 1、掌握设计实战技能：基于OBE撰写改进培养方案、教学大纲、课程考核方式 2、掌握教学实战技能：课堂如何实现以学生为中心 | |
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会议嘉宾
参会指南
会议门票
【费用标准】
980元/人，学习结束，您将获得高教国培认证的个人专属结业证书，效果等同传统线下培训，可作为继续教育学时证明。
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温馨提示
酒店与住宿:
为防止极端情况下活动延期或取消，建议“异地客户”与活动家客服确认参会信息后，再安排出行与住宿。
退款规则:
活动各项资源需提前采购，购票后不支持退款，可以换人参加。
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会议支持：
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部分参会单位
- 淮北师范大学
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