2019Fluent计算流体动力学综合工程应用基础培训（11月上海班）已过期
推荐参加：2024年全国先进生产系统理论与应用研讨会暨国际产学研用合作会议智能制造论坛暨大湾区工业工程前沿论坛

会议时间：2019-11-16 09:00至 2019-11-18 18:00结束

会议地点：上海详细地址会前通知 None

会议规模：暂无

主办单位：斯姆勒（西安）数值仿真技术研究院

发票类型：增值税普通发票增值税专用发票

行业热销热门关注看了又看换一换

培训内容
培训介绍主办方介绍

2019Fluent计算流体动力学综合工程应用基础培训（11月上海班）宣传图

各企事业单位：

针对新入职员工和设计工程师的数值仿真能力的提升需求，特展开结构、传热、流体、电磁等系列课程的专题基础培训，强烈建议零基础学员在参加其他高级课程前，学习相关专业的基础课程。本课程以FLUENT软件为主，辅以理论知识介绍流体力学理论和软件应用。系统讲解FLUENT模块的原理与使用方法。内容涉及湍流、旋转机械流、流体传热，多相流，离散相、流固热多场耦合等流体知识，课程理论和实践并重，内容丰富详细，适于能源化工、航空航天、汽车石油、环保减排等各行业研发人员学习。特举办“Fluent计算流体动力学综合工程应用基础培训”工程实例培训，具体内容如下：

一、 培训目标：

（一）、理解流体动力学分析的计算原理；

（二）、掌握Fluent软件的使用功能和操作流程；

（三）、掌握Fluent不同分析模块的计算方法和分析技巧；

（四）、掌握解决流体、结构和热多场耦合等热点问题；

（五）、培养独立工程结构的热力学分析能力。

二、增值服务：

1、赠送培训同屏录制高清视频（价值2680元）

2、赠送资料包；

3、持本人学生证或教师证享有8.5折优惠；一个单位同时报名2人享有9折优惠；一个单位同时报名3人以上（含）享有8.5折优惠。

三、时间地点：

2019年11月16-18日上海

（提前一天报到）

四、课程亮点和创新点分析

(一) 在授课专家选择上，授课专家为从事多年CAE工程经验的博士学位专家授课，能够从仿真理论、项目工程经验等多维度进行详细和深度讲解；

(二) 在内容设计上，该课程基本涵盖了工程上湍流计算、传热分析、流固热多场耦合分析的应用各个方面，包括流体分析基本原理、工程结构流体域建模方法、多相流、组分运输和燃烧等分析技巧和设置方法，也涵盖了工程流固耦合、流固热多场耦合分析等热点难点问题解决方案的高级应用；

(三) 在授课方式上，课程培训采用理论和软件案例操作相结合的方法，全面细致地讲解工程流体动力学计算、流体传热及流固热多场耦合分析等应用问题，让培训学员既掌握学科理论，又具备工程问题的解决能力，帮助科研院所、企业在工程结构应用上解决“鱼”和“渔”问题。

斯姆勒（西安）数值仿真技术研究院

斯姆勒（西安）数值仿真技术研究院是一家专注于数值仿真分析服务的高科技企业，致力于打造成为国内CAE技术领导地位，树立斯姆勒CAE技术中心行业领军品牌。为企业、科研院所、高校等提供一流的CAE技术服务，秉承“专业打造卓越，品质铸就价值"的企业核心理念，帮助客户解决各类科研问题和实际工程问题。研究院包含CAE培训，数值仿真项目咨询，高性能超算服务，CAE软件开发与定制二次开发，高性能CAE平台搭建，CAE仿真软件代理，材料性能试验，数值仿真业务具体包括结构、流体、噪声、传热、电磁、多物理场耦合、冲击/碰撞与爆炸、材料失效、疲劳与断裂等业务，致力于中国CAE数值仿真技术的研究。经营范围数值仿真科技、超级计算机科技、新材料科技领域内的技术开发、技术推广、技术服务、技术咨询;软件技术开发;基础软件服务;计算机信息系统集成;广告的设计、制作、代理、发布;市场调查;企业管理咨询;文化艺术交流活动的策划;文艺创作;会议服务;影视策划;电子产品、通讯设备(卫星接收设备除外)、自动化设备、仪器仪表、电器设备、计算机软硬件及辅助设备的销售;货物和技术的进出口业务(国家禁止或限制进出口的货物、技术除外);系统内职(员)工的培训。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)

培训日程

2019Fluent计算流体动力学综合工程应用基础培训（11月上海班）

培训讲师

宁老师，首席专家，西安交通大学航空航天学院力学博士，多年上市机械企业结构负责人，18年的软件工程应用经验；长期从事有限元领域国家重大项目研究，发表论文20余篇，获得专利11项，开发有限元软件4项，具有资深的技术底蕴和专业背景；擅长静力学，模态分析，随机振动/谱分析，隐/显式动力学分析，转子动力学分分析、疲劳分析，线性/非线性屈曲分析，断裂力学分析，压电分析，复合材料分析，热分析，流体力学分析，多场耦合分析，ANSYS二次开发等仿真分析。善于利用ANSYS进行二次开发解决特定领域科研/工程问题。