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学堂在线“金课”建设三步提升系列课程——金课”建设弯道超车，构建教与学新常态主题研修班
时间：2020-05-23 14:30 至 2020-05-23 20:30
地点：线上活动
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学堂在线“金课”建设三步提升系列课程——金课”建设弯道超车，构建教与学新常态主题研修班 已过期
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会议内容 主办方介绍
学堂在线“金课”建设三步提升系列课程——金课”建设弯道超车，构建教与学新常态主题研修班宣传图
“金课”建设弯道超车，构建教与学新常态主题研修班
通 知
各有关单位：
“以学生发展为中心”的一流本科课程建设和教学是高等学校一流本科人才培养的核心要素。培养一流人才的根本要有一流本科教育，一流本科教育的灵魂则要有一流本科课程，一流课程的核心是要有一流教师队伍，而一流教师队伍的关键在于提升高校教师的教育教学水平。面对新时代党和国家对高等教育提出的新任务和新要求，一流本科课程建设对高校教师的教育教学水平提出了更高的要求。
为贯彻落实全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神，积极响应教育部一流本科课程“双万计划”以及淘汰“水课”、打造“金课”的要求，学堂在线将举办“‘金课’建设弯道超车，构建教与学新常态主题研修班”。
一、课程时间及形式
课程时间：2020年5月23日-5月25日，共计30学时。具体安排详见课程大纲。
学习形式：全部课程均为线上课程。线上直播课如专家无特殊要求，原则上支持回看，线上自主培训课可自行安排学习时间。
二、参培对象
1. 各学院（部、中心）院长（主任）、教学院长（主任）等主管领导及各本科专业负责人；
2. 高校教务处、教学质量管理中心、人事处、教师发展中心等部门负责人及教学管理人员；
3．计划申报国家级、省级“金课”的骨干教师；
三、课程主题
模块一：从“0-1”——在线教学的新鲜感到新常态
·在线教学设计实践及形成性评价的策略与方法
·信息技术融入的在线教学与传统课堂教学的深度融合
·在线教学的经验与成果如何推动形成混合式教学新常态
模块二：从“1-100”——混合式教学的新形态与新范式
·以学生为中心的教学理念在一流课程建设中的实践
·更新教学设计和教学评价的方法，探索混合式教学新范式
·教育教学能力进阶，新型混合式教学助力一流课程建设
模块三：直击“金课”——聚焦一流课程，助力建设申报
·一流本科课程“双万计划”政策和要求解析
·如何打造具有高阶性、创新性、挑战度的“金课”
·如何准备申报材料和设计制作一流课程申报说课视频
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会议日程
（最终日程以会议现场为准）
四、课程安排
日期 | 时间 | 主题 | 专家 |
5月23日 （周六） | 14:30—17:00 （2.5h） | 专家报告：一流课程目标下的教学改革实践与思考 | 李凤霞 （北京理工大学） |
5月23日 （周六） | 18:30-21:00 （2.5h） | 专家报告&案例分享： ·重新解读混合式教学从0-1，如何利用在线教学的经验与成果，推动形成混合式教学新常态 ·更新教学设计和教学评价的方法，探索混合式教学新范式，助力混合式金课建设和申报建议 ·教学案例：以学生为中心的教学理念在一流课程建设中的实践 | 朱桂萍 （清华大学） |
5月24日 （周日） | 14:30—17:00 （2.5h） | 专家报告&案例分享：全在线原位翻转教学—先进理念、技术与实践的完美结合 | 蒋玉龙 （复旦大学） |
5月24日（周日） | 18:30-21:00 （2.5h） | 专家报告 ·混合式教学或翻转课堂设计实践 ·线上教学实践经验助力混合式教学模式发展和创新 | 陈江 （北京大学） |
5月25日 （周一） | 18:30-20:30 （2h） | 案例分享：说课视频设计思路、制作方法 | 修江帆 （贵州医科大学） |
自主点播课 | 面对一线教师的5大PPT提升技巧 | 修江帆 （贵州医科大学） | |
基于教学运用实例的“雨课堂功能介绍 | |||
最终日程安排以实际授课为准
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会议嘉宾
参会指南
会议门票
五、培训证书
完整参加培训课程，可以获得学时证明证书
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温馨提示
酒店与住宿:
为防止极端情况下活动延期或取消，建议“异地客户”与活动家客服确认参会信息后，再安排出行与住宿。
退款规则:
活动各项资源需提前采购，购票后不支持退款，可以换人参加。
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