2019全国中小学主题阅读实验研究第十一届年会(青岛数学专场)
时间:2019-07-14 08:00 至 2019-07-14 17:00
地点:青岛
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2019全国中小学主题阅读实验研究第十一届年会(青岛数学专场) 已过期
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发票类型:增值税普通发票 |
领取方式:会后快递 |
发票内容: 会议费 会务费 |
参会凭证:现场凭电话姓名参会 7月13日报道 |
会议通知
会议内容 主办方介绍
2019全国中小学主题阅读实验研究第十一届年会(青岛数学专场)宣传图
兴趣引领 儿童本位 教学主导 专家解读
各教研室、教师进修学校、中小学校:
数学学具、数学游戏、数创绘本,这些能够激发儿童学习数学兴趣,引发儿童深度思考的工具,正悄悄的走进数学课堂。借助工具撬动思维是这些行为的初衷。本次会议,我们从国家基础课程的创意课堂到拓展课程的创意课堂,再到国家基础课程与拓展课程的整合的三个维度,为与会教师们展示课堂教学的变化及理念,力图以课堂改革推动教学改革。让我们在数学课中有创造,创造之中遇见美。
活动安排如下:
一、组织单位
主办单位 深圳市立言教育研究院
承办单位 青岛市城阳区国城小学
二、研讨主题
立足于课改:小学数学课程拓展与整合时,数学知识之间,数学与生活之间,“教”与“学”之间如何做到有效的贯通。
着眼在思维:学具进课堂如何带动学生 思维的发展,在“做数学、说数学、玩数学”中,让思维可见。
目标为创新:探究式学习如何从问题出发,培养问题意识,感受数学文化。
三、会议时间
2019年7月14日—16日 (13日全天报到)
四、活动收费
680元/人(含培训费、培训资料、图书 )
五、会议地址
青岛市城阳区国城小学
六、【学时证明】
本次研讨会将由深圳市立言教育研究院发放培训学时证明。
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会议日程 (最终日程以会议现场为准)
第五届全国小学数学创造力课程实验研究年会日程表(一) | |||||
时 间 | 课程内容与研讨形式 | 聚焦专题 | 主持人 | 地点 | |
7月14日上午 | 8:30— 8:50 | 一、开幕式 主办方致辞 | 学科内整合 与学科间整合 的原则 | 张维国 | |
8:50— 10:20 | 二、专家报告 报告名称《小学数学课程整合与拓展的一些思考》 报告人:温州大学 章勤琼 | ||||
10:30—11:10 | 三、课例展示 1、课题《复式统计图》三升四 执教:深圳市宝安区灵芝小学 孙明岩 | ||||
11:10—11:20 | 专家点评:章勤琼 | ||||
11:20—12:00 | 2、课题《三角形边的关系》三升四 执教:深圳市宝安区海港小学 梁丽萍 | ||||
12:00—12:10 | 专家点评:章勤琼 | ||||
午 休 | |||||
7月14日下午 | 14:00—14:40 | 3、课题《认识分数》二升三 执教:新疆建设兵团二中 皇甫娇 | 基础课程教 学中,如何借 助“工具”促 使学生进行 创造性思考 | 王鸣艺 | |
14:40—14:50 | 专家点评:张维国 | ||||
14:50—15:30 | 4、课题《点阵中的规律》四升五 执教:深圳市宝安区碧海小学 罗礼红 | ||||
15:30—15:40 | 专家点评:张维国 | ||||
15:40—16:20 | 5、课题《神奇的数独》一升二 执教:重庆市高新区第一小学 何秋瑾 | ||||
16:20—17:20 | 四、专家报告 报告主题《》 报告人:深圳市宝安区教育科学研究院 张维国 | ||||
第五届全国小学数学创造力课程实验研究年会日程表(二) | |||||
7月15日上午 | 8:30—9:10 | 一、专家课例 课题《轴对称》四升五 执教:长沙市教育科学研究院 张新春 | 拓展课程教学设计 | 魏先玲 | |
9:20—10:50 | 二、专家报告 主题《小学数学课堂教学设计例谈》 报告人:长沙市教育科学研究院 张新春 | ||||
11:00—11:40 | 三、课例展示 课题《图形站队》一升二 执教:长春市北师大附属小学 车亚静 | ||||
11:40—12:10 | 四、高峰论坛(教研员看课改) 张新春 吴文红 张维国 李敏 | ||||
午 休 | |||||
7月15日下午 | 14:00—14:40 | 五、课例展示 1、课题《大白鲨能潜水多深》(问题确立课)二升三 执教:青岛市城阳区国城小学 | 探究如何从阅读出发、从问题出发 | 王鸣艺 | |
14:50—15:30 | 2、课题《大白鲨能潜水多深》(实践操作课)二升三 执教:青岛市城阳区国城小学 | ||||
15:40—16:40 | 六、专家报告 报告名称《绘本经验介绍》 运城团队 | ||||
16:50—17:30 | 七、课例展示 1、课题《七巧板中的“秘密”》三升四 执教:西安市高新区第五小 王娇龙 | ||||
17:30—17:40 | 八、课例说明 | ||||
第五届全国小学数学创造力课程实验研究年会日程表(三) | |||||
7月16日上午 | 8:30—9:30 | 一、专家报告 报告名称《主题探究课程带来教学深度变革》 报告人:西安市雁塔区教师进修学校 吴文红 | 绘本教学 与探究式学习 的课堂教学 方式 | 王鸣艺 | |
9:30—10:10 | 二、课例展示 1、课题《今年我几岁了》二年级(绘本阅读)二升三 执教:西安市曲江三小 | ||||
10:20—11:00 | 2、课题《今年我几岁了》二年级(数学课)二升三 执教:西安市曲江三小 | ||||
11:00—11:10 | 专家点评 | ||||
11:20—12:00 | 3、课题《从前从前的人数数时》一升二(绘本数学) 执教:北京清华附小 | ||||
12:00—12:10 | 三、课例说明 | ||||
午 休 | |||||
7月16日下午 | 14:00—14:40 | 四、课例展示 1、课题《千变万化》?年级 执教:西安市西咸高新小学 韩静雅 | 基础课程教 学中,如何借 助“工具”促 使学生进行 创造性思考 | 王鸣艺 | |
14:40—14:50 | 专家点评:王圣昌 | ||||
14:50—15:30 | 2、课题《体积关系的探索》五升六 执教:吉林市第一实验小学 郭京京 | ||||
15:30—15:40 | 专家点评:王圣昌 | ||||
15:40—16:20 | 五、专家课例 课题《汉诺塔的传说》 执教:实验创新教育研究发展协会数学发展委员会会长 王圣昌 | ||||
16:20—16:40 | 六、沙龙活动 王圣昌、姜羽秋、曹健玲、魏先玲 |
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会议嘉宾 (最终出席嘉宾以会议现场为准)
拟邀请专家(排名不分先后)
章勤琼:浙江乐清人,生于1983年9月,温州大学教师教育学院副教授,小教系副主任,温州大学特级教师工作站负责人。硕士研究生导师,温州大学与韩国全南大学联合培养博士生导师。西南大学与墨尔本大学联合培养数学教育学博士,南京师范大学博士后,浙江省数学教育研究会常务理事,温州大学教学新秀,曾在中小学任教三年。 主持教育部人文社科青年项目、国家博士后面上项目等科研项目。在SSCI、CSSCI等中英文期刊发表论文50余篇。曾获重庆市优秀博士学位论文、首届浙江省中小学教师专业发展优秀培训教师、温州大学教师教育学院“院长特别奖”等荣誉。曾多次受邀在国际学术会议作英文学术报告。主要研究方向为数学教育、教师教育、小学教育等。
张新春:湖南省长沙市教育科学研究院小学数学教研员,数学专业本科学历,高级教师,教育硕士。从事小学数学教研工作以来,在省级以上杂志发表论文80多篇,作讲座、上观摩课两百余场次。指导老师获全国课堂教学一等奖四次(2009(洛阳)、2013(武汉)、2015(黄山),2017(佛山))。课题《小学数学教师数学素养及其提升途径研究》获省师训专项资助课题成果一等奖。
张维国:广东省深圳市宝安区教育科学研究院小学数学教研员,区教育科研专家工作室主持人。曾被评为广东省教育学会优秀工作者、“新世纪小学数学十年”优秀教研员;在《小学教学》《新世纪小学数学》等杂志发表教育教学论文二十余篇,公开出版教育专著《基于多元表征的小学数学问题解决教学》。
王圣昌:实验创新教育研究发展协会数学发展委员会会长,超脑麦斯创意思维数学课程师培总监。高雄师范大学特聘讲师,清华大学附属小学课程与教学专家顾,成都市杨薪意特级教师名师工作室指导专家,重庆上桥南开小学数学文化课程指导专家,北京师范大学长春附属学校课程顾问,圳市宝安区宝安小学思维数学教学顾问。
吴文红:陕西省西安市雁塔区教师进修学校副校长。全国优秀教师,陕西省优秀教师;陕西省小学数学专业委员会学术委员,西安市数学学会理事。
李 敏:山西省运城市盐湖区教研室数学教研员。山西省教学能手,山西省教育学会小学数学教育专业委员会课题研究先进个人;新世纪小学网络优秀指导教师,全国新世纪小学数学杰出人才发展工程第五届高级研修班学员;运城名师,盐湖区优秀教师。
王鸣艺:深圳市立言教育研究院副院长;中国教育学会十三五规划课题《中小学数学创造力课程实验研究》课题主持人;数创绘本主编。
注:拟邀专家和讲课内容有可能根据实际情况和不可控因素替换和调整。
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温馨提示
酒店与住宿:
为防止极端情况下活动延期或取消,建议“异地客户”与活动家客服确认参会信息后,再安排出行与住宿。
退款规则:
活动各项资源需提前采购,购票后不支持退款,可以换人参加。
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