各高等院校相关部门负责人：

2018年教师节之际，党中央召开了新时代第一次全国教育大会，习近平总书记发表重要讲话，这标志着我国高等教育迈入从外延式到内涵式发展转折的新阶段，对人才培养的质量提出了新要求。

课程是人才培养的核心要素。学生从大学里受益的最直接、最核心、最显效的是课程，在2018年8月份下发的《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函〔2018〕8号），提出“各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰‘水课’、打造‘金课’，合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，切实提高课程教学质量”。这是教育部文件中第一次正式使用“金课”这个概念。整顿高等学校的教学秩序，“淘汰水课、打造金课”首次正式写入教育部的文件。

“金课”可以归结为“两性一度”：高阶性、创新性和挑战度。教育部高教司明确指出：在今后两年到三年时间内要下大力气建设五大类型“金课”，包括线下“金课”、线上“金课”、线上线下混合式“金课”、虚拟仿真 “金课”和社会实践“金课”。

为助力全国各普通高等院校、高等职业院校深化综合改革，聚焦金课建设，切实提高课程质量，我单位将举办“聚焦金课的高校课程建设研修班”。研修班首先解读教育部五大“金课”建设相关政策，从政策背景到对应国家级教学奖项的申报评选方法进行详细分析；其次聚焦在线教育技术触发的线上“金课”、线上线下混合式“金课”新趋势，解读慕课建设与混合式教学改革；最后分享其它“金课”的建设、应用经验。本次研修班邀请专家领导聚焦相关政策，以实践教学改革经验出发，分享如何促进高校课程建设、响应教育部“金课”建设政策物化教学成果。为此，现将相关事宜函告如下，希望各院校积极支持和配合，组织相关教师参加。

【参加对象】各高等院校（含高职、高专、成人院校）分管副校长；教务处、人事处、教师发展中心、 职业教育中心、现代教育技术中心（网络中心、信息中心、信息化建设办）、等部门领导及相关老师；二级学院教学副院长、各系部主任、教研室主任、各专业负责人、教学管理人员、教学团队负责人、骨干教师、主讲教师等。

【时间地点】

2019年3月29日-4月02日     北 京（国家教育行政学院）

2019年4月12日-4月16日     西 安

【主要内容】

1、新时代高等教育改革新形势；

2、五大“金课”相关政策背景和教学成果申报认定办法；

3、线上“金课”——慕课发展与设计制作；

4、上线下混合式“金课”——混合式教学设计与实操；

5、虚拟仿真“金课”——虚拟仿真教学实验项目建设与应用。

【学习方式】专题讲座、案例分享、互动交流、答疑解惑。

会务费：2800元/人，食宿统一安排，费用自理。培训结束，经专家考核通过，发放结业证书。